Rabu, 24 September 2014

Bawang Merah and Bawang Putih


Bawang Putih tinggal bersama ibu tirinya dan kakak tirinya, Bawang Merah. Ibu Bawang Putih meninggal ketika dia masih bayi. Ayahnya menikah lagi dengan wanita lain dan kemudian saudara tiri perempuannya lahir.

Sayangnya, tidak lama setelah itu ayahnya meninggal. Sejak itu, kehidupan Bawang Putih begitu menyedihkan. Ibu tirinya dan langkah adiknya diperlakukan Bawang Putih dengan buruk dan selalu memintanya untuk melakukan semua pekerjaan rumah tangga.

Suatu pagi, Bawang Putih sedang mencuci pakaian di sungai. Tanpa sengaja, pakaian ibunya hanyut ke sungai. Dia benar-benar khawatir sehingga dia berjalan di sepanjang tepi sungai mencarinya. Akhirnya dia bertemu dengan seorang wanita tua. Dia berkata bahwa dia menyimpan pakaian dan akan memberi mereka kembali ke Bawang Putih jika dia membantu wanita tua melakukan pekerjaan rumah tangga.

Bawang Putih membantunya dengan senang hati. Setelah semuanya selesai, wanita tua mengembalikan pakaian. Dia juga memberi Bawang Putih hadiah yaitu dua labu, satu labu kecil dan besar. Bawang Putih harus memilih salah satu.

Bawang Putih bukan gadis serakah. Jadi dia mengambil labu kecil. Setelah mengucapkan terima kasih wanita tua, Bawang Putih kemudian pulang. Ketika dia tiba di rumah, ibu tirinya dan Bawang Merah marah. Mereka telah menunggunya sepanjang hari. Bawang Putih kemudian menceritakan tentang pakaian, perempuan tua, dan labu. Ibunya benar-benar marah sehingga ia meraih labu dan membantingnya ke lantai. Tiba-tiba mereka semua terkejut. Di dalam labu mereka menemukan perhiasan.

"Bawang Merah, cepatlah. Pergi ke sungai dan melemparkan pakaian saya ke dalam air. Setelah itu, menemukan wanita tua. Ingat, Anda harus mengambil labu besar," ibu tiri meminta Bawang Merah untuk melakukan hal yang sama dengan Bawang Pengalaman Putih itu.

Bawang Merah segera pergi ke sungai. Dia melemparkan pakaian dan berpura-pura untuk mencari mereka. Tidak lama setelah itu, dia bertemu dengan wanita tua. Sekali lagi dia bertanya kepada Bawang Merah untuk melakukan pekerjaan rumah tangga. Dia menolak dan meminta wanita tua untuk memberinya labu besar.

Wanita tua itu memberinya labu besar. Bawang Merah sangat senang. Dia berlari sangat cepat. Ketika dia tiba di rumah, ibunya tidak sabar. Dia langsung menghancurkan labu ke lantai. Mereka berteriak-teriak. Ada banyak ular di dalam labu! Mereka benar-benar takut. Mereka takut ular akan menggigit mereka.

"Bu, aku pikir Tuhan hanya menghukum kita. Kami telah melakukan hal-hal buruk kepada Bawang Putih. Dan Tuahnh tidak suka itu. Kita harus meminta maaf kepada Bawang Putih," kata Bawang Merah.

Akhirnya mereka berdua menyadari kesalahan mereka. Mereka meminta maaf dan Bawang Putih mengampuni mereka. Sekarang keluarga itu tidak miskin lagi. Bawang Putih memutuskan untuk menjual semua perhiasan dan menggunakan uang itu untuk kehidupan sehari-hari mereka.

SYAIRKU

SYAIR PENDIDIKAN

Tersusun indah pustaka ini
Tertata rapi buku-buku penuh maknawi
Isi hari dengan berkunjung kesini
Pustaka terbaik di negeri ini
Sejuk nyaman membaca buku
Perpustakaan Soeman Hs gudang ilmu
Seringlah kesana agar dirimu mampu
Membuka semua cakrawala dalam hidupmu
Hatimu resah jangan dibawah gundah
Duduklah sejenak di perpustakaan wilayah
Bekali diri dengan ilmu bermarwah
Kuatkan keterampilan agar terarah
Perpustakaan ini anugerah negeri
Tak pantas jika tak pernah diisi
Ajak semua teman agar menghampiri
Itulah tabiat mulia generasi masa kini
Zaman sekarang persaingan ketat
Tak kuat bersaing bisa melarat
Agar dirimu bisa mampu dan kuat
Perpustakaan bisa menjadi obat
Tak ada didunia ini orang yang bodoh
Kuatkan ilmu agar tetap kokoh
Mulai dengan membaca tokoh-tokoh
Dirimu kelak tak kan mudah roboh
Jangan pernah berputus asa
Semua pasti ada jalannya
Asal niat mu ada didada
Semua cita-cita bisa terlaksana

PUISIKU

TENTANG SAHABAT

 Sahabatku adalah tetesan embun pagi
yang jatuh membasahi kegersangan hati
hingga mampu menyuburkan seluruh taman sanubari
dalam kesejukan

Sahabatku adalah bintang gemintang malam di angkasa raya
yang menemani kesendirian rembulan yang berduka
hingga mampu menerangi gulita semesta
dalam kebersamaan

Sahabatku adalah pohon rindang dengan seribu dahan
yang memayungi dari terik matahari yang tak tertahankan
hingga mampu memberikan keteduhan
dalam kedamaian

Wahai angin pengembara
kabarkanlah kepadaku tentang dirinya

Sahabatku adalah kumpulan mata air dari telaga suci
yang jernih mengalir tiada henti
hingga mampu menghapuskan rasa dahaga diri
dalam kesegaran

Sahabatku adalah derasnya hujan yang turun
yang menyirami setiap jengkal bumi yang berdebu menahun
hingga mampu membersihkan mahkota bunga dan dedaun
dalam kesucian

Sahabatku adalah untaian intan permata
yang berkilau indah sebagai anugerah tiada tara
hingga mampu menebar pesona jiwa
dalam keindahan

Wahai burung duta suara
ceritakanlah kepadaku tentang kehadirannya

SOAL AGAMA KELAS. 9

1.    Bunyi ayat ketiga Surah at-Ti-n [95] adalah . . . .
a. والتين والزيتٌ
b. والتر سنين
c. ثم ردد نه أسفل سافلين
d. وهذا البلد الأمين

2.   وهذا البلد الأمين
Terjemahan yang tepat untuk ayat di atas adalah . . . .
a. demi (buah) Tin dan (buah) Zaitun
b. demi (masjid) Tin dan (masjid) Zaitun
c. dan demi negeri yang aman ini
d. bukankah Allah hakim yang paling adil?
3.    Surah at-Tiin [95] ayat kedelapan menjelaskan bahwa Allah adalah . . . .
a. pencipta alam semesta
b. hakim yang paling adil
c. penguasa hari pembalasan
d. Tuhan Yang Maha Esa
4.    Hukum menuntut ilmu adalah wajib bagi setiap . . . .
a. muslim
b. muslim yang telah dewasa
c. para ulama dan aparat pemerintah
d. kepala keluarga
5.    Menuntut ilmu akan menjadi amal yang tidak putus pahalanya, jika . . . .
a. dilakukan untuk mendapatkan sanjungan dari orang lain
b. ilmunya tidak dikembangkan, tetapi untuk dirinya sendiri
c. ilmunya dimanfaatkan untuk tujuan bermaksiat kepada Allah
d. ilmu itu tetap dipelajari dan diamalkan oleh orang yang masih hidup
6.    Hukum menuntut ilmu dengan tujuan untuk menjauh dari Allah adalah . . . .
a. mubah
b. haram
c. sunah
d. makruh
7.    Salah satu keistimewaan orang berilmu dibanding orang yang berharta adalah . . . .
a.    orang yang berilmu umurnya lebih panjang daripada orang yang berharta
b.    orang berilmu akan dihormati dan disegani karena ilmunya, orang berharta akan dimusuhi karena hartanya
c.    orang berharta akan sakit-sakitan, sedangkan orang yang berilmu akan selalu sehat
d.    orang berilmu akan terkenal, orang berharta tidak
8.    Berikut ini hikmah yang akan diraih bagi orang yang menuntut ilmu dengan ikhlas, kecuali . . . .
a. akan dimudahkan jalan menuju surga
b. akan mengalir pahalanya dari ilmu yang disampaikan
c. mendapatkan berbagai karunia dari Allah
d. memperoleh kekayaan harta yang berlimpah
9.    Golongan fi- sabi-lilla-h bagi orang yang sedang menuntut ilmu menunjukkan bahwa ia . . . .
a. sedang melakukan sesuatu yang dilarang oleh Allah
b. sedang melakukan sesuatu yang diridai oleh Allah
c. jika pada saat itu mati, termasuk orang kafir
d. pasti mendapatkan kekayaan harta dan kedudukan
10. Ulama membagi kiamat menjadi dua macam, yaitu kiamat . . . .
a. besar dan kubra
b.sugra  dan kecil
c. sugra  dan besar
d. yaumul-akhir dan yaumuz-zalzalah

ASAL USUL SUKU TORAJA

Suku Toraja yang ada sekarang ini bukanlah suku asli, tapi merupakan suku pendatang. Menurut kepercayaan atau mythos yang sampai saat ini masih dipegang teguh, suku Toraja berasal dari khayangan yang turun pada sebuah pulau Lebukan.
Kemudian secara bergelombang dengan menggunakan perahu mereka datang ke Sulawesi bagian Selatan. Di pulau ini mereka berdiam disekitar danau Tempe dimana mereka mendirikan perkampungan. Perkampungan inilah yang makin lama berkembang menjadi perkampungan Bugis. Diantara orang-orang yang mendiami perkampungan ini ada seorang yang meninggalkan perkampungan dan pergi ke Utara lalu menetap di gunung Kandora, dan di daerah Enrekang. Orang inilah yang dianggap merupakan nenek moyang suku Toraja.
Sistim pemerintahan yang dikenal di Toraja waktu dulu adalah sistim federasi. Daerah Toraja dibagi menjadi 5 (lima) daerah yang terdiri atas :
1. Makale
2. Sangala
3.Rantepao
4. Mengkendek
5. Toraja Barat.
Daerah-daerah Makale, Mengkendek, dan Sangala dipimpin masing-masing oleh seorang bangsawan yang bernama PUANG. Daerah Rantepao dipimpin bangsawan yang bernama PARENGI, sedangkan .dae rah Toraja Barat dipimpin bangsawan bernama MA'DIKA.
Didalam menentukan lapisan sosial yang terdapat didalarn masyarakat ada semacam perbedaan yang sangat menyolok antara daerah yang dipimpin oleh PUANG dengan daerah yg dipimpin oleh PARENGI dan MA'DIKA. Pada daerah yang dipimpin oleh PUANG masyarakat biasa tidak akan dapat menjadi PUANG,. sedangkan pada daerah Rantepao dan Toraja Barat masyarakat biasa bisa saja mencapai kedudukan PARENGI atau MA'DIKA kalau dia pandai. Hal inilah mungkin yang menyebabkan daerah Rantepao bisa berkembang lebih cepat dibandingkan perkembangan yang terjadi di Makale.

Kepercayaan.
Di Tana Toraja dikenal pembagian kasta seperti yang terdapat didalam agama Hindu-Bali. Maka mungkin karena itulah sebabnya kepercayaan asli suku Toraja yaitu ALUKTA ditetapkan pemerintah menjadi salah satu sekte dalam agama Hindu Bali. Kasta atau kelas ini dibagi menjadi 4 (empat) :
1. Kasta Tana' Bulaan
2. Kasta Tana' Bassi1.
3. Kasta Tana’Karurung
4. Kasta Tana' Kua-kua
Adat Istiadat.
Toraja sangat dikenal dengan upacara adatnya. Didalam menjalankan upacara dikenal 2 ( dua ) macam pembagian yaitu:
Upacara kedukaan disebut Rambu Solok.
Upacara ini meiiputi 7 (tujuh) tahapan, yaitu :
a. Rapasan
b. Barata Kendek
c. Todi Balang
d. Todi Rondon.
e. Todi Sangoloi
f. Di Silli
g. Todi Tanaan.
Upacara kegembiraan disebut Rambu Tuka.
Upacara ini juga meliputi 7 (tujuh) tahapan, yaitu
a. Tananan Bua’
b. Tokonan Tedong
c. Batemanurun
d. Surasan Tallang
e. Remesan Para
f. Tangkean Suru
g. Kapuran Pangugan
Karena mayoritas penduduk suku Toraja masih memegang teguh kepercayaan nenek moyangnya (60 %) maka adat istiadat yang ada sejak dulu tetap dijalankan sekarang. Hal ini terutama pada adat yang berpokok pangkal dari upacara adat Rambu Tuka’ dan Rambu Solok. Dua pokok inilah yang merangkaikan upacara-upacara adat yang masih dilakukan dan cukup terkenal. Upacara adat itu meliputi persiapan penguburan jenazah yang biasanya diikuti dengan adu ayam, adu kerbau, penyembelihan kerbau dan penyembelihan babi dengan jumlah besar. Upacara ini termasuk dalam Rambu Solok, dimana jenazah yang mau dikubur sudah di simpan lama dan nantinya akan dikuburkan di gunung batu. Akan hal tempat kuburan ini, suku Toraja mempunyai tempat yang khusus., Kebiasaan mengubur mayat di batu sampai kini tetap dilakukan meskipun sudah banyak yang beragama Katholik, Kristen. Hanya yang sudah beragama Islam mengubur mayatnya dalam tanah sebagaimana lazimnya. Seluruh upacara dalam rangkaian penguburan mayat ini memerlukan biaya yang besar. Itu ditanggung oleh yang bersangkutan disamping sumbangan-sumbangan. Besar kecilnya upacara mencerminkan tingkat kekayaan suatu keluarga. Kriterianya diukur dari jumlah babi dan kerbau yang dipotong disamping lamanya upacara. Untuk kaum bangsawan upacara itu sampai sebulan dan hewan yang dipotong mencapai ratusan. Belum lagi biaya (lainnya) yang banyak, sekalipun dirasakan berat tetapi lambat laun dari masalah adat telah berubah menjadi masalah martabat.

SOAL PKN KELAS. 9

1.    Di bawah ini merupakan unsur-unsur negara,kecuali....
A.Parpol yang kuat      
B.Pemerintah..                      
C.Penduduk yang tetap
D.Wilayah tertentu
2.    Unsur deklaratif adalah......
A.Pemerintah
B.Pengakuan negara lain      
C.Penduduk yang tetap
D.Willayah Tertentu                                           
3.    Yang merupakan wadah,alat dan kondisi juang adalah.......
A.Teritorial                       
B.Pejabat yang bersih           
C.Parpol yang kuat
D.Kabinet yang berkualitas     
         
4.  Kekuatan utama dalam sistem pertahanan adalah.... 
       A.TNI                                   
       B.Polri                                  
       C.TNI dan Polri 
       D.Seuruh rakyat 
5.    Fungsi negara yang dilaksanakan melalui badan-badan pengadilan disebut............
A.Fungsi Kemakmuran   
B.Fungsi keadilan                  
C.Fungsi Pertahanan
D.Fungsi Penertiban   
6.    Pembinaan  rasa kebangsaan telah dirintis sejak..........
A.Kebangkitan Nasional  
B.Proklamasi 17-8-1945       
C.Sumpah Pemuda
D.Jawaban A,B,C benar
7.    Di bawah ini merupakan organisasi rakyat untuk pembelaan negara ,kecuali...........
A.Pager Desa                        
B.OPR                                   
C.OKD
D.Orpol
8.    Ask not what your country can do for you, but what you can do for your country. Statement ini disampaikan oleh ..........
A.Mark Galeotti                
B.Clarence S.Darrow            
C.John F.Kennedy
D.Abraham Lincoln                     
9.    Tidak akan terjadi stabilitas tanpa kemakmuran, dan tidak akan terjadi kemakmuran tanpa keamanan.Pernyataan ini dikemukakan oleh........  
A.Dr.Ruslan Abdul Gani     
B.Marty Nata Legawa          
C.BJ Habibie
D.Ir.Soekarno
10.  Keikutsertaan warganegara dalam pertahanan dan keamanan negara merupakan.........
A.Hak                                    
B.Hak dan kewajiban          
C.Kewajiban
D.Tugas dan wewenang              

SOAL BAHASA INDONESIA KELAS. 9

1. Apabila kita masuk ke ruangan perpustakaan ini, kesan pertama yang terasa adalah bersih teratur dan menyenangkan. Baik pengaturan buku-buku maupun dekorasi ruangannya. Semuanya ini tentu merupakan salah satu unsur mengapa perpustakaan sekolah ini menjadi juara pertama dan ditetapkan sebagai perpustakaan teladan se-DKI Jaya tahun ini.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....
A. ruang perpustakaan
B. dekorasi buku
C. dekorasi ruangan
D. perpustakaan teladan

2. Pengelola tempat wisata Tahura memperkirakan sebanyak sepuluh ribu pengunjung hadir menjelang Tahun Baru 2011. Perkiraan ini dirasa tidak berlebihan mengingat membludaknya pengunjung pada tahun lalu. Sebagai daya tarik pengunjung, pengelola menyiapkan berbagai acara hiburan dengan tema "Pesta Rakyat", di antaranya pesta kembang api.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...
a. pesta kembang api di tempat wisata Tahura
b. membludaknya pengunjung tempat wisata Tahura
c. perkiraan jumlah pengunjung tempat wisata Tahura
d. daya tarik pengelola tempat wisata Tahura

3. (1) Mengenang pahlawan yang berjasa bagi bangsa dan negara, sudah sewajarnya kita lakukan, sebab tanpa mereka itu kita yang hidup di zaman ini tidak mungkin mengisi kemerdekaan. (2) Tugas kita mengisi kemerdekaan itu sesuai profesi kita masing-masing sebagai pelajar. (3) Semangat juang para pahlawan bangsa itu, hendaknya dijabarkan menjadi kerja keras belajar meraih cita-cita. (4) Adalah keliru apabila kita terlena dan hanya berhura-hura saja.
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

4. Pemakaian earphone kini cukup meluas di kalangan masyarakat kita, utamanya kaum remaja untuk mendengarkan musik dari MP3, MP4 atau iPod. Alat ini ukurannya kecil, mudah dibawa ke mana-mana dan dapat digunakan mendengarkan suara secara bebas tanpa terganggu oleh orang lain. Keunggulan itulah yang membuatnya digemari banyak orang.
Kalimat utama paragraf tersebut ditandai dengan nomor ...
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

5. Pemerintah akan menunggu turunnya harga minyak mentah dunia sampai Maret 2009. Keputusan menunggu ini dilakukan sebelum memutuskan harga premium dan solar yang dilepas sesuai harga pasar. Jika harga minyak pada saatnya tetap rendah, pemerintah segera melepas harga premium dan solar.
Kritikan terhadap isi paragraf tersebut adalah ...
A. Pemerintah hendaknya menunggu bulan Maret.
B. Pemerintah hendaknya segera melepas harga.
C. Pemerintah hendaknya tidak melepas premium dan solar.
D. Pemerintah hendaknya tidak terlalu lama dalam mengambil keputusan.

6. Cermati kutipan teks berita berikut!
Kutipan Teks Berita 1 Kutipan Teks Berita 2
Kemarahan rakyat bisa meledak seandainya hasil kerja Tim Pengawas Penanganan Lumpur Lapindo DPR direkomendasi. Rakyat mengharapkan DPR terus mendesak pemerintah agar melindungi serta memulihkan hak-hak korban dan ekosistem secara optimal. Selain itu, peta area terdampak pun harus selalu direvisi. Masyarakat korban Lapindo membutuhkan tindakan nyata untuk mengatasi penderitaan mereka. Karena mereka kehilangan segalanya, hak hidup, ketenangan, dan rutinitas kehidupan jadi terkoyak. Perlu penanganan secara bersama baik pemerintah daerah maupun pusat dan elemen masyarakat demi kemanusian.

Kesamaan informasi kedua teks tersebut adalah ….
A. Perlindungan dan penanganan korban lumpur Lapindo.
B. Jumlah korban luapan lumpur Lapindo Sidoarjo.
C. Penanganan korban lumpur Lapindo dibahas DPR.
D. Perlindungan yang serius terhadap korban Lapindo.

7. Bacalah dua kutipan teks berita berikut!
Teks Berita 1 
Semburan lava dan bebatuan pijar Gunung Anak Krakatau (GAK) di perairan Selat Sunda, Provinsi Lampung, meluas ke daerah sekitarnya. Bencana gunung meletus ini terjadi Rabu dini hari. Petugas pengamatan di Pos Desa Pasuruan, Kecamatan Cinangka, Kabupaten Serang, menuturkan dengan rinci. Sekitar pukul 06.00 WIB telah terjadi letusan dengan diawali kegempaan vulkanik A (dalam) sebanyak 3 kali, disusul vulkanik B (dangkal) 30 kali, dan gempa embusan sebanyak 25 kali. 
Teks Berita 2
Gunung Kelud mungkin akan terus diguncang gempa embusan. Bahkan, hingga Rabu, 14/11/2008 letusan itu masih terjadi. Gempa embusan telah menghasilkan asap setinggi 2.500 meter. Data dari pos pengamatan Gunung Api Kelud di Dusun Margomulyo, Desa Sugihwaras, Kecamatan Ngancar, Kabupaten Kediri Jawa Timur hingga Selasa 13/11 telah tercatat 203 kali gempa embusan dengan amplitude antara tiga hingga 33 milimeter.

Perbedaan urutan penyajian kedua teks berita tersebut adalah ....
A. TEKS 1: mengapa, apa, kapan, bagaimana ; TEKS 2: bagaimana, siapa, kapan, di mana
B. TEKS 1: apa, kapan, siapa, bagaimana ; TEKS 2: apa, kapan, bagaimana, di mana
C. TEKS 1: apa, kapan, di mana, siapa ; TEKS 2: di mana, kapan, apa, bagaimana
D. TEKS 1: apa, kapan, di mana, mengapa ; TEKS 2: kapan, di mana, mengapa, siapa

8. (1) Tenaga listrik pertama kali ditemukan oleh Thomas Alva Edison pada tahun 1879. (2) Saat itu, dia berhasil menemukan bola lampu pijar yang sangat terkenal sampai ke seluruh dunia. (3) Saat itu Thomas Alva Edison masih berusia 17 tahun. (4) Penemuan listrik tersebut sangat terasa manfaatnya oleh semua negara termasuk Indonesia. (5) Jika hal itu tidak terjadi mungkin di Indonesia listrik tidak masuk ke pelosok desa.
Kalimat berisi fakta pada paragraf tersebut ditandai nomor ....
a. (1) dan (3)
b. (2) dan (4)
c. (2) dan (5)
d. (4) dan (5)

9. (1) Udara di Banjarsari terasa dingin. (2) Kali ini dinginnya melebihi hari-hari sebelumnya. (3) Dinginnya suhu udara di Banjarsari mencapai 24ºC. (4) Data tingkat suhu udara ini, terdapat di papan informasi pengukur suhu di jalan-jalan besar di kota Banjarsari.
Dua kalimat pendapat pada teks tersebut ditandai dengan nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

10. Suku Sakai memang masih seperti terjajah di tanahnya sendiri. Paling tidak mereka dijajah secara ekonomi dan sosial. Tanah yang mereka miliki, membentang luas dari Minas hingga Dumai. Tanah tersebut mengandung minyak terbesar di Nusantara. Sayangnya, yang menikmati kekayaan alamnya orang asing, bukan penduduk asli.
Simpulan paragraf tersebut adalah ...
A. Suku Sakai merdeka secara ekonomi dan sosial.
B. Suku Sakai memiliki cadangan minyak.
C. Suku Sakai dijajah bangsa sendiri.
D. Suku Sakai hidup menderita karena bangsa asing.

SOAL IPA FISIKA KELAS. 9 BAB LISTRIK STATIS


1.       Alat yang digunakan untuk menyelidiki adanya muatan listrik suatu benda disebut….
a.       Osiloskop
b.      Stetoskop
c.       Periskop
d.      Elektroskop
2.       Sebuah benda bermuatan listrik negative jika dihubungkan ke bumi akan menjadi netral sebab….
a.       Bumi mempunyai sifat berlawanan dengan muatan listrik
b.      Bumi merupakan isolator yang sangat besar
c.       Ada electron yang pindah dari benda ke bumi
d.      Ada proton yang pindah dari bumi ke benda
3.       Suatu benda bermuatan positif jika….
a.       Jumlah proton sama dengan jumlah electron
b.      Jumlah proton lebih banyak dari pada jumlah electron
c.       Jumlah electron lebih banyak dari pada jumlah neutron
d.      Jumlah neutron sama dengan jumlah proton
4.       Energy potensial listrik dapat terjadi karena…..
a.       Gaya tarik muatan sejenis
b.      Gaya tolak muatan sejenis
c.       Gaya tarik muatan berlawanan
d.      Gaya tolak muatan berlawanan
5.       Batang kaca yang digosok dengan kain sutra menjadi bermuatan positif , karena…..
a.       Electron dari kain sutra pindah ke batang kaca
b.      Proton dari batang kaca pindah ke kain sutra
c.       Electron dari batang kaca pindah ke kain sutra
d.      Neutron dari kain sutra pindah ke batang kaca
6.       Muatan listrik sebesar 5 coloumb dipindahkan dari benda A ke B sehingga memerlukan usaha sebesar 15 joule. Besar potensial AB adalah ….
a.       3 volt
b.      10 volt
c.       20 volt
d.      75 volt
7.       Atom terdiri atas…..
a.       Inti atom yang selalu bergerak
b.      Inti atom yang dikelilingi oleh proton
c.       Inti atom yang dikelilingi oleh neutron
d.      Inti atom yang dikelilingi oleh electron
8.       Benda A memiliki muatan 2 proton dan 4 elektron. Benda B memiliki muatan 6 elektron dan 2 proton. Apabila kedua benda dihubungkan dengan penghantar , maka pernyataan berikut yang benar adalah…
a.       Proton berpindah dari A ke B
b.      Electron berpindah dari B ke A
c.       Proton dan electron berpindah dari A ke B
d.      Electron berpindah dari A ke B
9.       Sebuah gedung dilengkapi dengan penangkal petir. Hal itu berarti kemungkinan di sambar petir….
a.       Tidak ada sama sekali
b.      Semakin kecil dan tidak membahayakan
c.       Tetap ada, tapi tidak membahayakan
d.      Lebih besar, tapi tidak membahayakan
10.   Dua buah muatan listrik mula-mula terpisah pada jarak 5 cm. apabila jarak kedua muatan itu diperbesar menjadi 15 cm, maka besar gaya Coloumb yang terjadi pada kedua muatan ini menjadi…..
a.       1/3 kali
b.      1/9 kali
c.       3 kali
d.      9 kali

soal b.inggris kls.9




SOAL B.INGGRIS KLS. 9

  The bell was ringing. It was time for Adi's class to have Physics in the laboratory. They enjoy studying Physics in the laboratory. They have chances to use the apparatus like flashes, pipettes, test tube, etc and to make simple experiments.
    Adi was in the same group as Rita. They also wore white uniform called a lab glass. The teacher was distributing the worksheet when suddenly she heard a little scream. It was from Adi. He was not so careful that the test tube knocked on the table and broke a little and cut his finger. The teacher took care of him soon

1.   Who is preparing the instruments for the experiment?

A.Girls.
B.Boys.
C.The teacher.
D.The students

2.   What happened to Adi's finger?

A.It was cut by the glass apparatus.
B.It broke an apparatus
C.It was cut by knife.
D.It knocked the apparatus

3.   3. What does the second paragraph tell about?

A.How to operate the apparatus.
B.The instrument for the experiment.
C.The activities in the laboratory.
D.The physics class I the second period

4.   Mrs. Partini : Your library card, please?
Rita             : Oops,…, I forgot to bring it.
Mrs. Partini : So, you can't borrow this book.

A.How come
B.I'm sad
C.I'm sorry
D.With my pleasure

5.   Mr. Heru : It was such a good presentation. Who is she?
Mr. Budi  : That's my new secretary.
Mr. Heru : Tell me more about her.
Mr. Budi :  Well, she is not only smart but also … languages very well.

A.Will speak
B.Has spoken
C.can speak
D.is speaking

6.   Mother : What are you looking for?
Lina      : Some food. I am starving.
Mother : It's in the fridge.
Lina      : …nothing left, mom.

A.There are
B.There is
C.There isn't
D.There aren't

7.   Susi         : Can I have some apples, please?
Salesman : … One do you want?
Susi         : The red one, please!

A.How many
B.How many
C.Which
D.What

8.   Rani    : Hello, I'm back.
Father : Oh hi, nice to see you again. How was your camping?
Rani    : …It was great. It was an exciting experience.
Father : I'm happy to hear that.

A.We're enjoying it.
B.We really enjoyed it.
C.We're going to enjoy it.
D.We're have been enjoying it.

9.   Dini   : How much, water do you need to water the flowers?
Putra : Only some…My garden is not as large as yours.

A.glasses
B.pails
C.spoonfuls
D.pools

This is Mr. Burhan's house. It is big, clean and comfortable. There is a garden in front of the house. There are some plants and flowers in the garden! There is a living room, a dining room, three bathrooms, a kitchen, two bedrooms and a garage. Mr. Burhan has some pets; a dog, a cat, and a parrot. Mr. Burhan take care of the pets very carefully

10.   It is big, clean and comfortable.
The underlined word means…

A.beautiful
B.unattractive
C.uninteresting
D.enjoyable